Classroom Life & Learning
Kitap: Kitap yüklenince eklenecek · Öğrenci sayfası sade tutulur; resmî bilgiler, planlar ve cevaplar burada.
3 adımda derse hazırlan
- Ders planlarında bugünkü dersin kartını aç; akış ve süreler hazır.
- Sınıf Modunu tahtada aç: kelimeler, gramer, okuma, sorular adım adım; sayaç, rastgele öğrenci, takım puanı hazır.
- İndir sekmesinden çalışma kâğıdını ve cevap anahtarını al; internet yoksa Sınıf Modu’nun çevrimdışı dosyasını kullan.
Sekme 1 / 8
Program
Temanın resmî çerçevesi: saat, alt temalar, hedef yapılar, değerler. Zümre ve plan belgelerinde doğrudan kullanılabilir.
- Düzey
- Upper Secondary – Year 11 (After Prep) · B2.3
- Tema
- Theme 2: Classroom Life & Learning
- Ders saati
- 14 (resmî)
- Alt temalar
- Importance of teamwork and collaboration
- Global collaboration projects
- Challenges for teamwork and collaboration
- Hedef dil yapıları
- Passive voice of modals (can, could, may, might, need, needn't)
- Be able to (present, past, future)
- Verbs + bare infinitive (I'd rather, had better…)
- Verbs + to + gerund (look forward to…)
- Verbs + infinitive / gerund (hope, advise, manage, mind…)
- Social language
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Hedef sesler
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Alan becerileri
- FLFS1 Listening/Watching · FLFS2 Reading · FLFS3 Speaking · FLFS4 Writing
- Destekleyici beceriler
- FLSS1 Grammaring · FLSS2 Vocabulary · FLSS3 Pronunciation
- Eğilimler
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Sosyal-duygusal
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Değerler
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Okuryazarlık
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Disiplinler arası
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Performans görevi
- Resmî tema sayfasından aktarılacak (kaynak)
- Kaynak
- tymm.meb.gov.tr — resmî tema sayfası
Sekme 2 / 8
Kazanımlar
24 öğrenme çıktısı. Her ders kartı bu kodlara bağlanır; öğrenci dilindeki karşılığı “I can…” olarak verilir.
Kod biçimi doğrulanacak. Çıktı kodları resmî sayfadan aktarılacak.
…L1Listening/WatchingDinlemeye/izlemeye hazırlanma — resmî ifade eklenecek
…L2Listening/WatchingBilgiyi bir araya getirme — resmî ifade eklenecek
…L3Listening/WatchingAnlamlandırma — resmî ifade eklenecek
…L4Listening/WatchingSüreç üzerine yansıtma — resmî ifade eklenecek
…P1PronunciationHedef sesleri seçme ve kullanma — resmî ifade eklenecek
…R1ReadingOkumaya hazırlanma — resmî ifade eklenecek
…R2ReadingGöz gezdirme, tarama, ayrıntılı okuma — resmî ifade eklenecek
…R3ReadingAnlamlandırma — resmî ifade eklenecek
…R4ReadingSüreç üzerine yansıtma — resmî ifade eklenecek
…V1VocabularyHedef kelimeleri seçme ve kullanma — resmî ifade eklenecek
…G1GrammaringHedef dil yapılarını seçme ve kullanma — resmî ifade eklenecek
…W1WritingYazmaya hazırlanma — resmî ifade eklenecek
…W2WritingModeli çözümleme — resmî ifade eklenecek
…W3WritingYeni metin oluşturma — resmî ifade eklenecek
…W4WritingYazılı üretim pratiği — resmî ifade eklenecek
…W5WritingGeri bildirimle yazma süreci — resmî ifade eklenecek
…W6WritingYazıyı yeniden yapılandırma — resmî ifade eklenecek
…W7WritingSüreç üzerine yansıtma — resmî ifade eklenecek
…S1SpeakingKonuşmaya hazırlanma — resmî ifade eklenecek
…S2SpeakingModeli çözümleme — resmî ifade eklenecek
…S3SpeakingAnlamlı sözlü içerik üretme — resmî ifade eklenecek
…S4SpeakingPratikle sözlü içerik kurma — resmî ifade eklenecek
…S5SpeakingBilgiyi iletişimde yeniden kurma — resmî ifade eklenecek
…S6SpeakingSüreç üzerine yansıtma — resmî ifade eklenecek
Sekme 3 / 8
Haftalık plan
Temanın resmî 2026–2027 yıllık plana göre işlendiği haftalar, tarihler ve belirli günler.
| Week | Theme | Hours | Plan |
|---|---|---|---|
| — | Theme 2 | 14 | To be confirmed according to the school's annual plan. |
Tüm yıl için: 2026–2027 yıllık plan sayfası
Sekme 4 / 8
Ders planları
Her ders saati için bir kart. Kartı açın: hedef, materyal, adım adım akış ve süre, farklılaştırma, ödev.
DERS 1Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 2Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 3Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 4Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 5Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 6Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 7Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 8Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 9Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 10Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 11Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 12Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 13Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
DERS 14Plan hazırlanıyor40 dk
Kartta olacaklar: kazanım · hedef dil · kelimeler · materyal · hazırlık · adım adım akış ve süre · etkileşim (bireysel / ikili / grup / sınıf) · ölçme · Destek / Hedef / İleri · ödev · isteğe bağlı etkinlik
Sekme 5 / 8
Etkinlikler
Etkinlikleri beceri, süre, gruplama ve teknolojiye göre süzün. Her etkinliğin öğrenci ve öğretmen sayfası vardır.
- Beceri · gramer · kelime
- Süre · gruplama
- Materyal · zorluk
- Teknoloji: yok / düşük / dijital
- Öğrenci sayfası + öğretmen sayfası
Sekme 6 / 8
Ölçme
Resmî performans görevi ve sade rubrikler: konuşma, yazma, sunum, katılım, proje, grup çalışması.
- Konuşma
- Yazma
- Sunum
- Katılım
- Proje
- Grup çalışması — sade ölçütler, 4 düzey
Sekme 7 / 8
Kitap eşlemesi
Resmî program, ders kitabı ve AbOnlinEnglish kaynaklarının karşılıklı tablosu.
| Resmî program | Kitap (Kitap yüklenince eklenecek) | AbOnlinEnglish | |
|---|---|---|---|
| Theme | Theme 2: Classroom Life & Learning | Kitap analizi bekleniyor | Tema sayfası |
| Outcome | 24 öğrenme çıktısı (L, P, R, V, G, W, S) | Kitap analizi bekleniyor | Genel bakış |
| Vocabulary | Target vocabulary | Kitap analizi bekleniyor | Vocabulary + oyunlar |
| Grammar | Passive voice of modals (can, could, may, might, need, needn't); Be able to (present, past, future); Verbs + bare infinitive (I'd rather, had better…); Verbs + to + gerund (look forward to…); Verbs + infinitive / gerund (hope, advise, manage, mind…) | Kitap analizi bekleniyor | Grammar |
| Reading | R1–R4 | Kitap analizi bekleniyor | Özgün okuma |
| Listening | L1–L4 | Kitap analizi bekleniyor | Özgün dinleme |
| Speaking | S1–S6 | Kitap analizi bekleniyor | Speaking task |
| Writing | W1–W7 | Kitap analizi bekleniyor | Writing task |
| Assessment | Performans görevi (rubrik) | Kitap analizi bekleniyor | Theme test |
Sekme 8 / 8
İndir
Öğretmen kılavuzu, cevap anahtarı, etkinlik kartları ve tam öğretmen paketi.
- HTMLSınıf Modu — çevrimdışı (tahta, internetsiz)Hazırlanıyor
- PDFSınıf Modu — slaytlar (yatay PDF)Hazırlanıyor
- PDFTeacher GuideHazırlanıyor
- PDFAnswer KeyHazırlanıyor
- PDFActivity CardsHazırlanıyor
- PDFLesson PlansHazırlanıyor
- PDFRubricsHazırlanıyor
- ZIPComplete Teacher PackHazırlanıyor
Bu öğretmen sayfası işinize yaradı mı?
Tek dokunuşla değerlendir; istersen fikrini sonra değiştirebilirsin.